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教育改革关注焦点二不唯分数评价学生和学校

日期:2016-8-4(原创文章,禁止转载)

《纲要》提出减轻中小学生课业负担。对此,一个自称8年级的初中生网友“王杰超”说,现在的方式是要把学生培养成一个模子造出来的,“我们需要的是有创新,敢做,敢表达的人北京好的癫痫医院!”其举例说,允许学生各抒己见某些情况没有标准答案合肥癫痫病医院,“哈佛大学的哲学课可以各抒己见,教授都没有答案,更何况我们呢?”

对于背标准答案式的教育,这位网友以自己身边的例子说,“这学期背过,下学期忘,如此一来,不但达不到目的,反倒给学生增添负担”。

网友“艾老师”在教育部网站留言说,要培养学生的动手能力和创新精神,改变死读书,读死书的的填鸭式授课模式。

-官方说法

教育部长袁贵仁此前在教育部年度工作会议上表示,要在改革教学内容和方法上下功夫。在切实提高教师素质、增强课堂教学效果的基础上,进一步完善减轻中小学生过重课业负担的有效措施癫痫病患者能吃什么

教育部基础教育一司司长高洪表示,要减轻学生课业负担,就要合理地安排学生的作息课业时间,不以升学率评价教育、评价学校,不以分数作为唯一标准来评价学生、评价学校、评价教育。

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